為確保所有教育工作者的適任性及維持教育界的高標準，教育局正建議修訂相關法例，正式引入「教師執業證明書」制度。該證明書的有效期將設定為不超過三個學年，同時當局亦計劃建立一套專門機制，用以處理曾被裁定干犯危害國家安全罪行人士的教育註冊事宜。
根據政府公布的時間表，《2026年教育（修訂）條例草案》將於明日在憲報刊登，並預計在本月25日提交立法會進行首讀及二讀程序。
教育局闡述了此次修例的背景與考量：經過審視其他地區的教師註冊模式以及本地各專業領域的執業要求後，認為將持有執業證明書作為任教的前提條件，有助於鞏固教育的專業形象，並進一步提升教師在社會中的地位與認可度。
新法案明確規定了法定門檻，即無論是公帑資助學校、私立機構、國際學校還是幼稚園，其從業人員包括教師及校長，均須具備有效的教師註冊資格及執業證明書方可執教；且該證明的有效期限定在三個學年內。
此外，申請續期或獲取執業證明書需滿足特定條件，其中最核心的一項是必須完成持續專業發展（CPD）。此舉旨在督促教師緊跟全球趨勢與本地政策更新，優化教學知識庫以適應學生需求及社會變遷，從而整體拉高師資隊伍的專業水準。
教育局強調，教師不僅傳授知識，更是引導學生價值觀形成的關鍵角色。面對快速演變且複雜的社會環境，公眾對於師德操守的要求不斷攀升。透過修法加強對教師行為的管理，既符合學校實際運作邏輯，也體現了保障學生福祉的最終宗旨。
值得注意的是，法案還包含一項重要的風險防控條款，嚴禁被定罪涉及國安犯罪者進入校園任教。這一措施意在構建堅實的安全屏障，保護學生免受不良影響，並重建及維護大眾對教育行業的信心。